各学院：
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，落实立德树人根本任务，围绕教育部思政司年度工作要点提出实施“时代新人铸魂工程”的要求，决定在全校学生中开展“法治、安全、文明、实践、健康”为主题的教育活动。
一、指导思想
本学期主题教育活动以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕学习宣传贯彻党的二十大精神主题主线，按照“守正创新、精准发力”的工作要求，通过线上线下想结合的形式，高质量开展主题鲜明、形式多样、覆盖面广的教育实践活动，培养“五有六乐”高素质技术技能人才。
二、活动主题
（一）“开好‘第一次主题班会’，开启活力新学期”主题教育系列活动
精心组织开学系列教育引导活动。以提振信心、凝聚人心为目标引领，以上好“开学第一课”为重点，全覆盖、立体化精准开展系列教育引导活动。组织学院学生上好“开学第一次主题班会”，引导学生做到健康状况早知道、开学安排早知道、防诈措施早知道、学生规章制度早知道、专业认知早知道。依托“一站式”学生社区建设，持续推动学院做到学生实践起来、校园文化活跃起来、师生互动密切起来、心理健康教育贴近起来、就业指导走实起来。辅导员、班主任应切实发挥育人使命，做好学生思想政治教育和日常管理工作，严格落实“七进”工作要求，帮助和引导学生以更为饱满的精神面貌迎接新学期。
（二）“明法于心、守法于行”法治科普主题教育活动
加强学生法治宣传教育。以深入学习贯彻习近平法治思想，特别是贯彻落实习近平总书记发表的关于纪念现行宪法公布施行四十周年重要署名文章精神为核心，坚持知识普及、观念引导、习惯养成一体推进。在持续推进教育部第八届全国学生“学宪法 讲宪法”系列活动的同时，以第十个国家宪法日为契机，开展“宪法晨读”活动、宪法专题讲座、法治微视频和法治精品案例征集活动等。通过多种形式展示学院的活动特色、典型案例和经验做法，营造宪法学习宣传教育的良好氛围，让尊法学法守法用法在校园中蔚然成风。
（三）“安全无小事、平安靠大家”校园安全主题教育系列活动
扎实推进平安校园建设。安全教育是普及安全知识、掌握安全技能、提升安全意识、强化安全责任的重要手段。通过对学生开展防火、防电、防盗、防骗以及人身安全、交通安全、网络安全、国家安全、公共卫生、心理健康、意识形态等常态化安全教育，培养和加强青年学生自我保护意识和安全防范意识。配合相关部门做好对学生进行求生训练、安全演习、电信防诈，以增强学生的心理素质和应对技能。针对特殊时期，如新生入学、节假日、实习实训、社会实践等关键节点做好安全稳定教育，以及利用世界艾滋病日、国家安全宣传周等重要时间截点，积极做好安全知识普及，开展各类安全讲座、安全知识竞答、同上一堂安全教育课等体验式、浸润式安全教育活动，真正做到安全教育入脑入心入行。
（四）“文明校园、你我共建”校园文明主题教育系列活动
推动校园文化建设提能增效。以“一站式”学生社区宿舍楼层文化项目创建、特色文化宿舍创建、先进班级创建为抓手，构建学院、班级、宿舍三级文化活动格局，开展“我身边的不文明现象”、“锡职师生最美瞬间”、“礼敬中华优秀传统文化”、“文明校园倡议书”、“21天习惯养成计划”等活动，引导学生尚善美、厌恶丑。通过青马工程、支部活动、一站式学生社区建设等渠道，积极打造文明校园、守礼课堂、温馨宿舍、晴朗网络，以文化滋养心灵、涵育德行、引领风尚，选树一批先进班级、文明宿舍、示范榜样。持续开展“红色追梦”行动，组织青年学生，尤其是学生党员、团员，到革命遗址、爱国主义教育基地和结对共建社区开展主题教育活动，引导广大学生坚定“四个自信”，培育和践行社会主义核心价值观，进一步提高学生文明礼仪修养。
（五）“小我融入大我、青春献给祖国”社会实践主题教育系列活动
深入组织开展师生社会实践。立足知信行有机统一，深入开展“小我融入大我、青春献给祖国”社会实践活动，推动学校小课堂和社会大课堂紧密联动、师生共同参与，全方位构建社会实践和志愿服务育人体系，培养学生勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神，强化实践育人实效。围绕以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系等主题，鼓励学院结合专业特色分类型与有关部门、有关单位联合共建沉浸式、交互式的教育实践基地，如爱国主义教育基地、职场生涯体验基地、社会实践教育基地，将优质实践资源有机纳入青年学生主题教育安排。
（六）“秋·多彩季与你相遇”心理健康主题教育系列活动
重点关注学生心理健康教育。各学院严格落实全省高校学生心理健康教育工作视频会议精神，指导学生干部、心理委员与宿舍长积极发挥“宿舍—班级—学院—学校”四级预警网络的“哨兵”和朋辈助人的作用，组织学生干部、心理委员、宿舍长积极参与心理健康知识专题培训，提高理论素养与识别心理危机的能力。全覆盖开展好2023级新生心理测评，通过摄影、宿拓、夜跑打卡、知识竞赛、心理情景剧等系列主题活动，引导学生关注自我、关心他人、培养健全人格，珍爱生命，积极应对压力，实现人际、生活、学习、恋爱的和谐发展，构建更加活力、温暖、向上的校园氛围，培养阳光心态，绽放绚烂青春。
三、活动要求
1.2023-2024-1学期我校主题教育活动继续按“168”模式推进实施，即每年至少开展1次主题教育公开课、6次主题教育实践活动、8次主题教育分享会（每个班级每个月开展一次主题教育分享会，一学期至少开展4场，开展形式可以室内室外相结合）。各二级学院要充分利用校外资源（企业、社区）和自身优势资源（学科、课程、科研、文化、师资等），围绕“六乐”六个核心要素，坚持问题导向，打造多元主题教育资源库，，推进主题教育常态化、制度化、标准化。将“专业学习、思政教育、宿舍文化、人格培养”融入社区主题教育活动内容设计，开展品位高雅、形式新颖、内容丰富、覆盖全面的学生思想育人工作精品项目，构建学院特色思想育人阵地。
2.学生处结合学校大学生主题教育计划安排，通过线上线下相结合的形式认真做好大学生主题教育服务指导。各学院根据本学期安排，整合学院专业建设、人才培养、校企合作等优质资源，细化拟定学院主题方案，合理有序开展各类主题教育活动。同时各学院也要充分结合、创设具有学院特色的育人形式，形成育人品牌。
3.各学院每次活动在PU平台中发起和完结，各项特色活动及时进行校内校外宣传报道，并将图文报送学生处，《班主任手册》和《班级日志》中有详细记录，做班级考核和学院考核的组成部分。同时围绕“易班”平台建设要求，实现2023级“易班”平台注册认证完成率100%，2022、2023级每次主题班会或学院主题活动通过易班“轻应用”进行成果展示（各班级本学期不少于4次）。
4.12月30日前，各学院完成本学期主题教育汇总表和电子照片汇总（精选各类活动优质照片），并形成文字版总结，交学生处赵艳华老师。
学生处团委
2023年9月21日
