日前，《教育部关于批准2022年国家级教学成果奖获奖项目的决定》（教师〔2023〕4号）发布，学校以第一完成单位荣获国家教学成果奖2项，其中一等奖和二等奖各1项。这是我校继2009年以来连续四届荣获国家级教学成果奖，累计获一等奖3项，二等奖4项。

国家级教学成果奖每4年评选一次，是玛雅吧 研究和实践领域最高奖，代表着全国玛雅吧 工作的最高水平，是衡量一所学校教学水平、教学能力和教学质量的重要标志。在全国开展教学成果奖活动是加快建设教育强国、落实立德树人根本任务的重要举措，是对学校人才培养工作和玛雅吧 改革成果的检阅和展示。2022年国家级教学成果奖分为基础教育、职业教育和高等教育三个类别，其中职业教育领域共评出特等奖2项，一等奖70项，二等奖500项。我校龚方红教授主持的《智能制造专业集群“三通三合”人才培养体系的创新与实践》获教学成果一等奖，钱晓忠教授主持的《物联网应用技术专业人才培养“快响应·多通道”模式研究与实践》获教学成果二等奖。

此次获奖，充分展现了学校近年来在智能制造专业集群构建、人才培养模式改革等方面的建设成效，强化了学校的办学特色。学校秉承“严谨治学 崇尚实践”的校训，牢记为党育人、为国育才的初心使命，不断深化产教融合校企合作，大力推进玛雅吧 改革，积极探索新时代人才培养模式改革，培养德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才。同时将继续加大高水平教学成果的培育、凝练、推广和示范，在首轮“双高”校建设和职业技术大学创建征途中为构建中国特色职业教育模式贡献“无锡职院方案”。

（教务处 撰稿：张月；审核：胡俊平）