一、招生情况

2015年，在省、市教育考试院的大力支持下，我校与南京理工大学合作开展《电气工程与自动化》专业助学。着重培养德智体美全面发展，具备电气工程与自动化专业工程技术领域基础理论和基本知识，能够从事设计制造、系统运行、自动控制、生产管理以及电子与计算机技术应用的应用型复合型高级工程技术人才。自2015级开始，我校助学专业的招生人数从15级的44人，16级46人，17级65人增加至现在18级的83人，逐年稳步提升，招生范围也从控制学院扩增至整个学院偏工科类的专业。

二、师资设施配置

我校自考助学工作由继续教育学院牵头管理，人才培养及教学由二级学院具体负责，分院主管教学副院长是第一责任人，负责自考助学人才培养方案、教学计划制定、教学实施等。学校领导对开展自考助学专业高度重视，为此搭建了专业的管理与教学团队。其中教授、副教授（含高工）21人，博士10人，具有 “双师”素质的教师占教师总数的93.6%。另包含无锡市“技能大师工作室”2个，省“青蓝工程”科技创新团队培养对象1个，省“333高层次人才培养工程”培养对象3人，省“青蓝工程”中青年学术带头人培养对象1人，学校“教学名师”2人。

自考助学师资配置结构

根据人才培养目标要求，学校推进真实生产和仿真相结合的实训基地建设。建成集教学、技术开发与应用、生产等功能于一体的省级共享型实训基地-----智能制造工程中心等各类实训基地35个，总投资4000多万元，为开展助学教学创造了良好的条件。

学校实训室

GE-FANUC自动化系统实训室

购物车自动生产线实训室

三、助学质量及通过率

教学计划的制订与执行、教学过程管理方面，选拔有经验、责任心强的教师进行授课，严格按照南理工助学专业的教学计划执行，并且不定期进行听课，并充分听取学生意见，及时反馈，不断改进教学方法与手段；班级管理方面，班主任建立QQ群，选举班长，所有通知与活动通过QQ群进行沟通，学生的建议与意见可以做到及时听取与掌握，学生遇到困难也能够及时沟通与协调。

教学管理规范，档案资料完备，构建并持续完善教学质量管理体系（校、院、系、学生四级质量监控体系）。

教学质量管理体系

我校自学助考充分利用学校丰富的教学资源，开展理实一体教学，教学过程严谨，助学质量成效显著，课程及格率超过90%，毕业通过率达至86%以上。