依托学校国家教学改革成果一等奖“系统改革高职课程体系的探索与实践”,坚定执行工学结合的人才培养方案,实施“学习—工作—学习”的工学交替,按照“调研、归纳、排序、重组”这一顺序构建专业课程体系,确定了和专业人才培养目标密切相关的6门核心课程,见表1。
表1电气自动化技术专业主干课程一览表
序号 |
课程名称 |
课程介绍 |
1 |
电工电子技术基础 (含电工技术、模拟电子技术、数字电子技术) |
通过直流电路、交流电路、磁路及数字电子技术等知识的学习,使学生掌握电路分析的基本概念、定律、定理,以及电路分析的一般方法,培养识读电路图、正确分析和计算电路、解决实际问题的能力。 |
2 |
工厂电气控制设备 |
本课程通过工厂和机床电气控制的各种典型实例,以项目驱动教学法介绍低压电器、常用电机控制线路和电气控制方法,从而使学生初步具备独立完成基本电气控制线路安装、调试、维护和设计的能力。 |
3 |
PLC技术及应用 |
本课程按教学做一体化实施,通过电机控制线路PLC改造、往返送料小车控制系统、三皮带输送机控制系统等典型案例的分析与实现,使学生初步具备小型PLC控制系统的分析、安装与调试的能力。 |
4 |
交流调速系统 |
以运动控制主流的变频调速系统为重点,结合步进控制系统、伺服控制系统以及综合控制系统的安装调试,使学生具备变频器的典型应用能力,以及简易位置控制系统的构建能力。 |
5 |
电工电子实训 |
本课程针对小型自动化系统,完成工艺实施、安装、调试、维护等环节的训练,使学生在系统分析、方案论证、系统集成方面接受系统的综合性自动化专业理论与技能训练。 |
6 |
毕业设计 |
以紧密结合生产实践的课题为载体,要求学生综合运用所学专业知识及技能,完成毕业设计任务书提出的各项任务,培养工程实践能力及解决生产实际问题的能力。 |
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