面向工业化信息化两化融合的智能制造产业,按照“坚持校企合作育人、深化国际合作、丰富内涵建设”的思路,用3年时间建成“智造”特色、国际水准的电气自动化技术高水平成人教育重点专业,综合实力位于全国同类专业前列,尤其在新技术开发与追踪实力位于全国同类专业前列。
①通过国际交流与合作,借鉴《悉尼协议》理念、发达国家职业教育经验及工程认证思想,制订科学合理的高水平成人教育重点专业教学标准,形成富有弹性、充满活力的人才培养机制,提升专业的竞争力和影响力。
②深化玛雅吧 改革,丰富专业内涵建设。对接诊改试点校工作,围绕多元成才目标,不断完善专业课程体系和核心课程成果导向的课程标准;打造适应成人教育学习需求的专业课程资源,重点建设《数字电子技术》和《单片机原理与应用》两门精品资源共享课程。
③依托智能制造工程中心,建设江苏省区域共享型实训基地,引领电气自动化技术成人教育专业实践体系建设。
④加强技术技能积累,提升教师团队综合能力。追踪智能制造技术,持续实践平台、项目、资源三要素构成的技术技能积累模式,支持区域企业核心竞争力提升;深度参与企业信息化升级顶层设计,为中小企业智能制造技术升级改造项目提供全面解决方案,提高教师技术开发能力并反哺教学,打造在全国一流的技术引领型师资团队。
⑤以系统集成技术、数字化管控技术和工业机器人技术为切入点,加强成人教育学生工程实践能力和创新创业能力训练,培养成人教育学生的工匠精神,助力成教学生在企业电气自动化关键岗位具备较强竞争力。
⑥构建政、行、企、校协同育人平台,形成有效的人才培养质量保障体系。
专业教学指导委员会及专家咨询会
成人教育专业建设立项通知
专业人才培养模式改革