为持续提升教师信息化教学能力，促进信息技术与玛雅吧 融合，夯实“双高”校建设任务中的“金课堂”工程，学校于近日精心组织了第四届“金课堂”示范教学活动。此次活动特邀了我校在2023年江苏省职业院校教学能力比赛中表现出色的10位教师——杨飞、平毅、喻春明、阎秀芝、邱晓荣、谢文凤、赵癸萍、周惠颖、吴建、周小溪，他们凭借丰富的参赛经验与高标准要求，向全校教师展示了示范教学课堂。累计80多人次参与了此次教学观摩活动，共同见证了教育技术与教学艺术的完美结合。

十位教师各具特色，运用了不同的教学方法和手段，让学生们在课堂上得到了丰富的收获。平毅老师采用双语教学，让留学生对嵌入式系统有了更深入的了解；杨飞老师通过实操教学，引导学生探究孔质量和刀具安装问题，培养了他们的实践能力和解决问题的能力；喻春明老师利用数字化技术，改变了传统的教学模式，提升了学生的学习成效；阎秀芝老师则通过讨论真实的案例，让学生认识到道德和法律的重要性。邱晓荣老师讲解Matplotlib数据可视化库，借助图形化手段，帮助学生更好地理解和分析数据；谢文凤老师的课堂氛围活跃，学生通过模拟真实的实训环境，提高了实际操作能力；赵癸萍老师则以“一带一路”为主题，引导学生了解古代和现代的一带一路文化交流，增强了学生的文化自信。周惠颖老师讲解“设计思维五步法”，通过互动和案例应用，鼓励学生表达自己的想法和感触；吴建老师则结合考证要求，讲述了无锡人文景点和主题公园的特点和导游词撰写方式，帮助学生更好地掌握导游讲解的技巧；周小溪老师则带领学生领略古埃及艺术的魅力，引起学生强烈的学习兴趣。这些教师都以自己的方式，让学生们在课堂上得到了收获和成长。

观摩完第四届“金课堂”示范教学活动后，参与的老师们纷纷表示，这次活动充分展现了以学生为中心的教学理念，授课教师不仅具备扎实的专业知识基础和卓越的教学基本功，还展现了与时俱进的创新精神。他们因材施教，将教学与科研深度融合，为提升教学质量和效果树立了典范。此次活动对全校教师起到了良好的示范和引领作用，激励大家不断追求卓越，为打造优质“金课堂”贡献力量。

“金课堂”建设是我校教学改革的核心，也是学校“三金工程”建设的重要举措。下一步，学校将进一步稳固“金课堂”建设基础，激发教师的积极性和创造力，形成合力，深入推进教改实践，共同谱写我校教育改革新篇章。

（撰稿：荣秀君；摄影：综合；审核：胡俊平）