管理学院总支部委员会
管理总支〔2023〕7号
开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。根据中共中央学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议精神、《中共江苏省委印发关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育实施方案的通知》（苏发〔2023〕5 号）及《玛雅吧 关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案》（锡职院委〔2023〕15号）要求， 结合工作实际，现就我院深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，制定如下实施方案。
一、目标要求
根据党中央部署，开展本次主题教育的总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”；根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效；具体目标是凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风;要着力解决的突出问题主要包括理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面。把“牢记嘱托、感恩奋进、走在前列”贯穿主题教育始终，切实做到“四学四强”，在改造主观世界中锤炼党性，在改造客观世界中建立新功。
（一）以学铸魂，紧跟核心强忠诚。通过学习教育引导党员坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，弘扬伟大建党精神，务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵锤炼政治品格，增强忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心的政治自觉、思想自觉、行动自觉，以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义，真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。
（二）以学增智，理论武装强本领。通过学习教育引导党员全面、系统、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，真正把马克思主义看家本领学到手，从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，立足岗位作贡献。
（三）以学正风，廉洁奉公强宗旨。通过学习教育引导党员、干部坚持以党性立身做事，增强纪律意识、规矩意识，践行“三严三实”，严格落实中央八项规定及其实施细则精神，持续纠正“四风”，把纠治形式主义、官僚主义摆在突出位置，坚决反对特权思想和特权现象，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，以党中央《关于加强新时代廉洁文化建设的意见》的贯彻落实引导党员夯实清正廉洁思想根基、厚植廉洁奉公文化基础、培养廉洁自律道德操守，增强廉洁治校、廉洁从教、廉洁育人、廉洁修身意识，推进学校全面从严治党向纵深发展。
（四）以学促干，推动发展强担当。通过学习教育引导党员牢固树立正确的权力观、政绩观、事业观，敢于斗争、勇于负责，聚焦问题、知难而进，不断强化为党育人、为国育才的职责使命，以“时时放心不下”的责任感、积极担当作为的精气神，将主题教育有效融入学院立德树人根本任务中，把通过开展主题教育焕发出的政治热情转化为做好各项工作的强大动力，为实现中国特色、世界水平的职业技术大学目标建新功，打开事业发展新天地。
二、范围对象
管理学院党总支全体党员。
三、工作安排
主题教育从2023年4月开始，2023年8月基本结束。主题教育不划阶段、不分环节，要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合、一体推进。
（一）坚持凝心铸魂，强化理论武装。突出“三带三入”，组织全院党员带着嘱托学、带着感情学、带着责任学，推动习近平新时代中国特色社会主义思想真正入脑、入心、入行。大力弘扬马克思主义学风，坚持全面系统、及时跟进，坚持多思多想、学深悟透，坚持知行合一、学以致用，坚持联系实际、立足岗位，在深学细照笃行中提高理论素养、坚定理想信念、升华觉悟境界、增强能力本领，夯实坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基。
1.读原著学原文悟原理。组织全体党员认真学习党的二十大报告和党章、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等，原原本本、逐字逐句研读，学懂弄通、学深悟透。要把全面学习和重点学习结合起来，立足本职岗位，理论联系实际，坚持干什么就重点学什么，缺什么就重点补什么，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然，做到知行合一、学以致用。要将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，与深入学习习近平总书记对江苏工作的重要讲话重要指示精神结合起来，与深入学习习近平总书记关于教育重要论述特别是对职业教育的重要指示精神结合起来，与跟进学习习近平总书记最新重要讲话和文章结合起来，做到一体学习领会、一体贯彻落实。
2.集中学习研讨。班子成员要先学一步、深学一层，带头抓好理论学习，引导和推动学院各党支部把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入。党总支理论学习中心组要结合部门实际列出专题，组织党员联系思想和工作实际，深入研讨，交流运用党的创新理论解决实际问题的具体案例和体会，提出改进工作的思路措施。在学习研讨、调查研究基础上，开展“牢记总书记嘱托、落实数字化升级、推动高质量发展”大讨论，增强学习的实效性和引领力。党总支和各党支部要通过主题党日、“三会一课”等形式，每月组织党员交流学习体会至少1次，确保学习取得实实在在的成效。
3.讲好专题党课。总支书记、院长带头讲，党支部书记为本支部党员讲，重点讲学习贯彻党的创新理论的收获体会，讲改进工作的方法举措。
4.创新学习载体。组织党员大学习，依托“三会一课”、主题党日和“学习强国”“江苏先锋”平台等，通过交流研讨、宣传阐释、案例教学、线上培训等方式开展学习。结合常态化党史学习教育，开展红色研学活动，组织党员踏循红色历程、探索改革历程，在实地观摩、现场学习中谈认识、谈体会，切实把主题教育学习转化为工作思路、细化为实际举措、实化为具体实践。要注重抓好青年师生党员的学习，充分考虑青年师生各方面的特点，贴近青年师生需求，以青年师生乐于接受、喜闻乐见的形式创新学习方式，不断提升学习实效。党员要抓好个人自学。组建宣讲团，开展理论成果大宣讲，持续推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进网站，以党内教育引导和带动全体师生员工的广泛学习。
（二）坚持问题导向，深入调查研究。落实党中央及省委关于大兴调查研究的工作要求，以开展“进课堂、进班级、进宿舍、进食堂、进社团、进教研室、进企业，解师生之盼、解改革之难、解发展之需”大调研为抓手，组织党员扑下身子、深入基层接地气，掌握真实情况和师生所想，在调查研究中加深对党的创新理论的理解，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。
1.开展专题调研。学院班子要围绕贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示精神，结合学校、学院实际，有针对性地研究确定调研课题。领导班子成员每人领题调研，形成高质量调研成果。调研结束后，领导班子结合专题研讨，交流调研情况，集思广益研究对策措施，形成调研成果转化运用清单并抓好组织实施，真正把调研成果转化为解决问题、促进发展的实际行动。
2.改进调研方式。领导干部要深入基层单位，开展以“听基层党员、听师生群众、听行业企业的意见建议，问所期所盼、问突出问题、问工作良方”为主要内容的“三听三问”活动，全面掌握第一手情况，推动解决一批发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的问题。开展典型案例的解剖式调研，加强督查式调研。多采取“四不两直”方式，多到困难多、师生意见集中、工作打不开局面的场所去体察实情、解剖麻雀，带头破解难题。利用主题党日，组织党员、干部采取走访调研等多种方式，广泛听取师生意见，真心帮助解决师生实际困难，扎实推动各项工作部署落地见效。
3.加强调研统筹。要加强工作协调和衔接，对表现在基层、根子在上面的问题，要上下联动、左右联通、一体推进解决。要制定调研计划安排，统筹确定调研时间、地点，不增加基层负担。要注重调研质量，常问有没有真正奔着问题去、有没有带着真实情况回、有没有推动具体问题解、有没有引导真知灼见出、有没有赢得师生满意归，坚决克服调研中的形式主义、官僚主义。
（三）坚持学用结合，推动高质量发展。紧紧围绕学院高质量发展首要任务，党员、干部带头深化“党旗飘在一线、堡垒筑在一线、党员冲在一线”行动，以推动高质量发展、提升师生获得感的新成效检验主题教育成果。
1.破解难题、促进发展。要根据自身职责，结合理论学习和调查研究，深入查找分析在贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展中的问题短板及其根源，找准切入点、发力点，把学院工作融入新发展格局。要紧密中心任务和日常工作，着力完善党总支抓党支部、党支部管党员、党员带群众的“抓管带”机制，用好党员亮身份、亮承诺等有效做法，创设党员先锋岗、党员责任区、党员服务队等，组织党员立足岗位作贡献，以每名党员本职工作水平的提升，推动学院以及学校工作的高质量发展。
2.办好实事、为师生解忧。牢固树立以师生为中心的发展理念，坚持从最困难的师生入手、最突出的问题抓起、最现实的利益出发，切实解决师生员工急难愁盼的具体问题。落实党员领导干部联系班级联系师生制度，对师生普遍关切的问题及时解疑释惑、回应诉求。广泛开展党员志愿服务，激励党员在服务群众、奉献社会中发挥作用。
（四）坚持刀刃向内，抓好检视整改。发扬刀刃向内的自我革命精神，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，深入查摆不足，深刻检视剖析，抓好突出问题的整改。
1.紧扣“三对照三排查”，开展党性分析。领导班子要对照习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记对江苏工作和职业教育工作的重要讲话重要指示精神，对照习近平总书记在中央主题教育工作会议上的重要讲话和《中共中央关于在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见》中指出的问题，对照党中央及省委关于大兴调查研究部署中列出的12个方面问题，结合学院实际，深入排查高质量发展方面的突出问题，排查全面从严治党方面的突出问题。开展“一路走来回头看”，全面梳理党的十八大以来历次党内教育中查摆出的尚未根治的突出问题，结合年度考核、校内巡察、审计监督中发现的问题等，列出问题清单。党员要从思想、政治、能力、作风、纪律等方面进行党性分析，找准问题症结，着力从思想根源上解决问题。
2.召开专题民主生活会和组织生活会。主题教育结束前，学院中层党员领导班子召开专题民主生活会，基层党组织召开专题组织生活会，党员、干部特别是领导干部要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，咬耳扯袖、红脸出汗，严肃开展批评和自我批评。
3.推进整改落实。对查摆出的问题，一项一项制定整改措施，能改的马上改，一时解决不了的要明确具体措施、整改时限、责 任分工，确保整改到位。要确定若干师生反映强烈、长期没有解决的突出问题，制定专项整改方案，采取台账式管理、项目化推进的方式进行集中整改，动真碰硬、务求实效。专项整改方案及 落实情况，要以适当方式向党员群众通报。
（五）坚持常态长效，推动建章立制。坚持“当下改”与“长久立”相结合，对主题教育中学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的好做法好经验，及时以制度形式固定下来。同时，建立巩固深化主题教育成果的长效机制，健全学习贯彻党的创新理论的制度机制，确保常态长效。
四、组织领导
切实加强主题教育的组织领导，落实责任，强化督导，保证质量，两手齐抓，统筹兼顾，积极宣传，营造氛围，确保不走过场，取得实效。
（一）加强组织领导。把开展本次主题教育作为一项重大政治任务，成立学院党总支学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组，由党总支书记担任组长。各相关系部要各司其职、密切配合，形成工作合力。党总支负责人履行第一责任人职责，党员领导干部要在主题教育中发挥表率作用。
（二）强化督导检查。学院党总支将主题教育开展情况纳入党员年度考核、党支部书记抓基层党建述职评议考核的重要内容。党总支主题教育领导小组通过随机抽查、现场考核、调研访谈等方式，抽查了解党员开展主题教育的成效，督查、通报、处理组织不力、消极应付、搞形式主义官僚主义等走形变样、问题严重的党支部和党员。
（三）加强宣传引导。加强宣传展示和引导,通过新闻报道、典型宣传、新媒体作品等形式，深入宣传党中央和省委部署要求，宣传习近平总书记关于主题教育的重要讲话和重要指示批示精神，反映工作进展成效，为主题教育营造良好舆论氛围。
（四）务求工作实效。发扬求真务实作风，坚决防止理论学习“搞应付”、调查研究“走过场”、推动发展“不积极”、检视整改“轻飘飘”等形式主义，坚决防止“低级红”“高级黑”，坚决防止形式化、套路化、表面化。要把开展主题教育同贯彻落实上级部署结合起来，同推动学院、学校中心工作结合起来，确保两手抓、两促进。
2023年5月5日