姓名:施勇专业:物联网
【初到美国——温暖&周到】
晚上11点我们到达德州的圣安东尼奥的机场,顺利见到了迎接我们的GLORIA女士,见到她的那一刻心里的那份担心与恐惧瞬间消失了,因为她看上去是那么的体贴与细心,她带着我们领取了行李箱还为我们每个人准备了夜宵。由于当时已经接近凌晨她为我们叫了车,送我们到旅店。旅店给我的第一感觉就是特别大、特别干净、特别舒服,但最让我感动的是旅店中“Welcome china wuxi”,让我感觉到了来自大洋彼岸的关心。放好行李已经到了凌晨两点左右,第一天生活就这样度过了。
【第一次出门——历史&沉淀】
星期日早上七点旅店准备了自助早餐,有炒鸡蛋、培根、炸土豆块、铜锣烧、水果、咖啡、烤面包、自助果汁机、酸奶等,第一次发现早餐可以这么丰盛。
随后我们去了圣安东尼奥河畔的Art of Museum,踱步在河畔,看着沿途的风景,听着GLORIA介绍这条河的历史,完全没有初到一个新国度的局促。GLORIA说在两百多年前这里很荒芜,而现在这里长满了美丽的花花草草。很快我们到达了Art of Museum。博物馆一共分为三个馆。一楼是Egyptian,Greek and Roman Art,其中最出名的要数狮身人面象和法老王,是那样的精致,从石物器件到陶瓷到金属器件每一件都栩栩如生;
二楼是Indian, Himalayan and Southeast Asian Art Korean and Japanese Art,以各种佛为主,还有一些屏风。Indian Art最让我震惊的是一尊意大利将军的雕塑,非常的逼真,以至于我刚见到的时候还被吓了一跳。
三楼是Chinese Art,有许多做工精美的青花瓷,惟妙惟肖的仕女图,我还看到了中国皇室的龙袍,那样璀璨、威严,中华五千年的历史似乎在我脑海中闪过。
四楼是Oceanic,Near Eastern and Islamic Art,以灰色红色为主,以幽默的风格凸显人物的特征,陈列的大部分是人们的劳动器物以及生活用品。
随后我们驱车前往San Antonio Missions,司机ROLLEN是学校退休的教授,不懂为何第一眼见到他的时候有种莫名的亲切感。沿途我们看到了许多简单的房子,ROLLEN说这里位于San Antonio的南部,天气温和,生活在这里的大部分是老年人。San Antonio Missions给我的第一感觉像一个公园,游客中心陈列着两百多年前的人们生活的器皿,随后我们观看了一部纪录片,故事是说女主人公玛丽亚一开始幸福生活在这片土地,但是因为战争她的家园变得荒芜,于是玛利亚就在这里重新建立了房子,教会族人制造更高级的生活工具。随后我们便看到了电影里所说的房屋,屋内依然保留着当时储存酒的酒桶,煮饭的锅,屋外还有水井。再往前走便是一座教堂,ROLLEN说这个教堂在1720年建造,迄今已经三百多年了。进入教堂第一眼见到的就是一尊巨大的耶稣像,走道两边摆满着做礼拜用的椅子。
结束一天的行程,GLORIA带我们去吃了披萨点心,带我们买了拖鞋,随后就是晚餐了。第一部分是蔬菜沙拉,我还真是不习惯;第二部分是主菜,鸡肉块、面包、米饭;最后是饭后甜点。
【第一天上课——新颖&丰富】
早上七点半司机ROLLEN早早的来到旅店来接我们去Alamo College,学院的墙上有很多学生参加技能比赛获得的奖项,而此时有一位教授已经在教室等候我们。教授做的第一件事就是告诉我们厕所的位置,还热情地给我们介绍了其他老师。正式上课后,我们相互做了自我介绍,教授说他姓HAHAS名LUNNA。值得一提的是还有一个警察,负责保护我们安全,他叫克瑞斯。
第一天上课的内容是讲授成功的五大要素,soft skills软实力,包含ListeningSkills、Speaking Skills、Adapting Skills、Leading Skills和Working in team。其中最重要的是listening Skills。听的技能是获取一切知识的主要前提,这个听技能是有理解的听,在听的过程中就解决问题。
Speaking Skills。个人演讲能力是你和他人在专业竞争上的一个必备技能。你要通过演讲让大家理解你的作品,从而推广。所以美国教育重视学生在大学生的Presentation能力,要勇敢地表达自己的想法,努力的让别人接受自己的想法。
Adapting Skills教我们要适应当今的商业竞争,要努力的改变自己去适应这个社会,只有这样才能适应社会潮流的发展需求。
Leading Skills的核心思想是教我们勇于做将军,教我们如何成为一个领导,如何成为一名将军。
Working in team,这也是美国最重视的一个方面,团队精神能使工作更快更有效的完成。
下午我们在电脑室上CNC技术,E-BARAN教授让我们制作一个卡槽一样的金属器件。由于我们是第一次接触这样的编译环境,所以E-BARAN教授很耐心地教我们一步一步的制作并且告诉我们每一步的作用,而且会查看我们完成的进度,如果有人不会的话他也会很耐心地教。我们一步一步地完成了走刀清单,随后E-BARAN教我们使用MINI MILL机器,首先教我们如何开机,大致分为三步,第一步加油,第二步放气,第三步开机。之后又告诉我们如何操作机械臂的x、y、z轴的移动以及home键的使用,还有如何换刀以及工具位的选择。
吃完晚饭,我们一行人来到了旅店的健身房,充实的一天就这样度过。
【第一次尝试——紧张&挑战】
今天我们来到的是Toyota的showroom,必不可少的是每天五分钟的锻炼,很荣幸今天是我做leader。今天宋博士给我们讲了一些关于Toyota和Alamo college合作项目以及他们的工学结合。上完课有Alamo college的学生主动邀请我们去吃烧烤,我们又是品尝美味,又是合照,非常愉快地结束了上午。下午Toyota的一名工程师给我们答疑解惑,还带着我们来参观他们公司的机器人,并让我们尝试操作。另一位老师带着我们体验了一下模拟焊接,通过VR眼镜可以看到焊接板,再通过手中的模拟焊接条实现模拟焊接。随后我们学习了Toyota的5s管理方式,5S管理的五大效用可归纳为5个S,即:Safety(安全)、Sales(销售)、Standardization(标准化)、Satisfaction(客户满意)、Saving(节约)。5s管理的主要目的在于1.改善和提高企业形象2.促成效率的提高3.改善零件在库周转率4.减少直至消除故障,保障品质5.保障企业安全生产6.降低生产成本7.改善员工的精神面貌,使组织活力化8.缩短作业周期,确保交货。总之5s管理是一个公司的核心灵魂,能够实现公司的长久发展。
然后我们学习了Lean Tips。精益生产(LeanProduction,简称LP)是美国麻省理工学院数位国际汽车计划组织(IMVP)的专家对日本丰田准时化生产JIT(Just In Time)生产方式的赞誉称呼。lean改善四原则
1、编辑取消(Eliminate)
l取消一切可以取消的工作内容、工作步骤、工作环节及作业动作(包括身体、手、脚和脚跟)。
l取消一切不安全、不准确、不规范的动作。
l取消不方便或不正常的作业
l取消一切不必要的闲置时间
2、合并(Combine)
l对程序图上的操作和检验项目,考虑相互合并的可能性,凡能合并者,在保证质量、提高效率的前提下予以合并,例如:
l把必须突然改变方向的各个小动作合成一个连续的曲线动作。
l把几种工具合并为一种多功能的工具。
l把几道分散的工序合并为一道工序
l合并可能同时进行的动作
3、重排(Rearrange)
l对程序图上的作业序列进行宏观分析,考虑重新排列的必要性和可能性,有时仅仅通过重排就可显著提高效率,例如:
l重新排列工艺流程,使程序优化
l重新布置工作现场,使物流路线缩短
l重排流水线工位,消除薄弱环节
l重新安排作业分工,使工作量均衡
4、简化(Simplify)
l这里既包括将复杂的流程加以简化,也包括简化每道工序的内容,例如:
l减少各种繁琐程序,减少各种复杂性
l使用最简单的动作来完成工作
l简化不必要的设计结构,使工艺更合理作业方法力求简化
l运送路线,信息传递路线力求缩短。
时间总是很快,分别如期而至,过去的15天里,我们尝试了很多第一次,第一次去了美国,第一次出去旅行,第一次接触了机械臂……这些第一次将成为我们人生中重要的财富,铭记心中。