各部门：

根据“省教育厅关于做好2015年江苏省高等教育教改研究课题立项建设工作的通知（苏教高〔2015〕7号，附件1）”和“江苏省高等玛雅吧 改革研究课题实施方案”（苏教高〔2013〕9号，附件2）的文件精神，学校将开展2015年江苏省高等教育教改研究课题的立项申报工作。具体要求：

1．选题

选题应依据国家、省中长期教育改革和发展规划纲要有关玛雅吧 改革的要求，结合江苏高等教育综合改革试点和本单位的实际情况，重点在人才培养体制、模式、途径、方法和评价等方面进行突破，致力于研究和解决创新人才培养中面临的关键问题，具有较强的针对性。预期研究成果具有较强的实践意义和较好的推广价值。具体选题范围参照《2015年江苏省高等教育教改研究课题立项指南》（附件3）。

2．申报要求

（1）课题申报部门在相关领域应有较雄厚的科研资源和研究基础，具有开展研究工作的必要条件并学校承诺经费匹配到位。支持和鼓励整合多所院校研究力量联合申报重点课题，以促进校际间的交流与合作。联合申请的项目需明确主持学校及项目负责人。

（2）研究目标明确，研究思路清晰，有整体的研究与实施方案，有明确的预期成果。

（3）课题主持人原则上应具有高级职称，中级职称亦可。课题主持人不超过2人，且每次只限申报一个课题项目。

（4）教学一线教师作为主持人申报的课题比例占申报总数的50%以上；

（5）凡省教育厅立项的在研教改课题、经我厅审核未能通过结题的教改课题主持人一律不得申报。

3．申报途径和限额

（1）通过学校申报：学校可申报共4项，其中推荐重点课题不超过1项；

（2）通过研究会申报：部门或课题主持人自行与省高等教育学会（4项）、省高等学校教学管理研究会（4项）、省高等学校实验室研究会（3项）、省成人高等教育研究会（3项）、省高等学校教育技术研究会（2项）、省高等学校图书情报工作委员会（2项）、省高等学校数学教学研究会（2项），省大学外语教学研究会（1项，申报外语教学与研究出版社合作课题）等单位联系，确定申报课题；

（3）与出版社联合申报：部门或课题主持人自行与省教育厅与外语教学与研究出版社、人民邮电出版社、南京大学出版社等出版社联系，确定申报合作课题，合作课题各类高校各限申报1项。

4．申报材料

（1）《江苏省高等玛雅吧 改革研究课题申请表》（附件4）纸质稿一式2份；

（2）相关证明材料：课题主持人和主要参加人员近三年内玛雅吧 改革方面的主要成果，包括与课题有关方面的获奖证书复印件，正式出版或发表的论著目录复印件，一式1份；

（3）以部门为单位，填写《部门申报项目汇总表》（附件5），纸质稿一式1份，部门签字盖章。

通过各种途径申报的课题，以部门为单位，于6月8日前将《申请表》、相关证明材料和《部门申报项目汇总表》的纸质稿和电子文档，一并交教务处。

联系人：黄建彬电话：8858邮箱：huangjb@wxit.edu.cn

附件：1．省教育厅关于做好2015年江苏省高等教育教改研究课题立项建设工作的通知（苏教高〔2015〕7号）

2．江苏省高等玛雅吧 改革研究课题实施方案（苏教高〔2013〕9号）

3．2013年江苏省高等教育教改研究课题立项指南

4．江苏省高等玛雅吧 改革研究课题申请表

5．部门申报项目汇总表