3月11日上午，在锡高校学习实践活动座谈会在我院图书馆A-103室召开，省委教育工委副书记丛懋林、组织处处长孙曙平、省教育厅民办教育处处长张鲤鲤等一行6人，与在锡6所高校学习实践科学发展观活动办公室主任、副主任进行了座谈。我院党委书记傅筠首先简要介绍了我院学习实践科学发展观活动的开展情况，随后无锡工艺职院党委副主记马志远、无锡商业职院党委副书记张志祥、江苏信息职院办公室主任助理张晨芳、太湖创意职院副院长蒋兆农、江南影视艺术职院组织部部长陈艳艳、我院党办主任王国忠先后汇报了各院校学习实践科学发展观活动的具体做法，并进行了详细交流。
省委教育工委组织处处长孙曙平在听取汇报交流后，认为6所在锡高职院校在学习实践科学发展观活动中认识到位，对上级党委所规定的动作做得比较实，能够紧密结合学院实际开展活动。他还对各院校学习实践科学发展观活动办主任提出要提高三种能力，即要求具备策划、谋划的能力、具备组织协调的能力、总结提高的能力。
最后，省委教育工委副书记丛懋林在肯定6院校开展学习实践活动前期工作成绩的同时，对我院在学习实践活动全面开展前超前谋划、个性学习、着眼大局、科学发展的特色工作给予了充分肯定和赞誉。同时，他对6院校学习实践过程提出了更高的具体要求，他认为各院校的学习实践科学发展观活动要扎实认真实施3个阶段、6个环节，做到动员好、学习好、调研好、讨论好、特色好；贯彻好学习工作，解决暑假学习的困难问题；把解放思想作为学习活动的前提条件；把做出特色放在首位；实事求是查找突出问题是关键；坚持贯彻群众路线；制定和落实整改方案是目的；活动能否做好的关键问题是党委的领导。（党办）
座谈会现场
省委教育工委副书记丛懋林讲话
省委教育工委组织处处长孙曙平讲话
省委教育工委组织处处长孙曙平在听取汇报交流后，认为6所在锡高职院校在学习实践科学发展观活动中认识到位，对上级党委所规定的动作做得比较实，能够紧密结合学院实际开展活动。他还对各院校学习实践科学发展观活动办主任提出要提高三种能力，即要求具备策划、谋划的能力、具备组织协调的能力、总结提高的能力。
最后，省委教育工委副书记丛懋林在肯定6院校开展学习实践活动前期工作成绩的同时，对我院在学习实践活动全面开展前超前谋划、个性学习、着眼大局、科学发展的特色工作给予了充分肯定和赞誉。同时，他对6院校学习实践过程提出了更高的具体要求，他认为各院校的学习实践科学发展观活动要扎实认真实施3个阶段、6个环节，做到动员好、学习好、调研好、讨论好、特色好；贯彻好学习工作，解决暑假学习的困难问题；把解放思想作为学习活动的前提条件；把做出特色放在首位；实事求是查找突出问题是关键；坚持贯彻群众路线；制定和落实整改方案是目的；活动能否做好的关键问题是党委的领导。（党办）
座谈会现场
省委教育工委副书记丛懋林讲话
省委教育工委组织处处长孙曙平讲话
